Osnovna škola Mihovil Pavlek Miškina Đelekovec

Projekt "Čitamo mi, u obitelji svi" uspješno je završio. Knjižnični ruksak se vratio iz zadnje obitelji, knjiga dojmova je popunjena, knjige iz projekta se i dalje posuđuju, a učenici su primili Zahvalnice za sudjelovanje u projektu.

---

Projekt "Čitamo mi, u obitelji svi" je završio, a iza njega je ostalo puno smijeha, pozitivnih dojmova, dobrih čitača i ljubitelja knjiga te učenički radova.

 

Čitamo mi svi

Čitamo mi svi,

A možete i vi!

Puno je knjiga na stolu

Baš kao lopti u golu.

Obitelj je na okupu cijela.

Volimo zajedno čitati ova djela.

Mislav Juras

------------------------------------------------------

Volimo čitati

Veseli i sretni smo svi,

Jer volimo knjige čitati mi.

„Mali vitez“ knjiga je prava

Za djecu je to bila samo šala.

Tate i mame hvataju u ruke

Super knjigu „Škola bez muke“

Volimo čitati knjige svake,

I za odrasle i za đake!

Patricija Mađerić

------------------------------------------------------

Čitamo mi u obitelji

Čitali smo knjigu „Škola bez muke“,

Ona je išla od ruke do ruke.

Deda je čitao „Mali vitez“ dva puta,

A baka je zbog toga bila malo ljuta.

Kada je tata čitao „Marina i drugi stripovi“

Mi smo svi slušali kao da smo kipovi.

Dorian Piškor

------------------------------------------------------

Čitajmo svi

Mali i veliki,

Knjige su baš fora

Jer se iz njih čitati mora.

Uz knjige veselo živimo

Piscima se divimo.

Knjige su za svakog đaka

Jer njima svaka pjesma je laka.

Patrik Friščić

------------------------------------------------------

Knjige su fora!!!

Knjige su fora jer se iz njih čitati mora!

Zato pusti brige i hvataj se knjige!

Mi čitamo svi,

A možete i vi!!!

Lara Kapusta

------------------------------------------------------

Čitati moramo svi

I mama i tata i deda i baka

Čitali smo knjige

I one su nam bile prave brige.

Lea je čitala „Baš sam hepi“, a ja „Mali vitez“.

Luka Lončar

------------------------------------------------------

Neobična torba

Kad gotova je tjedna borba,

Stiže za vikend jedna torba.

Otvoriš ju, opet briga,

Ona prepuna je knjiga.

Listam, listam slovo po slovo

Naučila bih nešto novo.

Nisam mogla ni sanjati

Da čitanje ću tako zavoljeti.

Klementina Korošec

------------------------------------------------------

Volim knjige

Čitati je lako

To zna đače svako.

Ipak voljeti knjige, zabavno baš i nije.

Kad za stol sjednu svi

Znaju da se mora čitati.

Čita se i smije,

Zabava nam srce grije.

Da, to je sada to,

Ruksak nam je stigao.

Lucija Hegedušić

------------------------------------------------------

Ako volite knjige čitati

Možete 3. razred za to pitat,

Mi ćemo vam knjige dati,

Jer iz njih ćete svašta znati.

Kad čitate knjige nemate nikakve brige.

Zato odmah dođite nama

Jer ovo je nova reklama.

Pamela Franjišić

------------------------------------------------------

Čitanje

Čitanje je prava stvar,

Čitanje je prekrasan dar.

Ja volim i čitam

tada se barem nigdje ne skitam.

Cijeli moj razred puno čita

Onda smo mirni, nitko ništa ne pita.

Htjela bih još puno knjiga čitati

I večerima i jutrima kad se počne svitati.

Samanta Matotan

------------------------------------------------------

---

"Čitamo mi, u obitelji svi 2014."

Knjige su se vratile iz prve obitelji....

  Nastavljamo dalje s projektom...          

---

"Čitamo mi, u obitelji svi" u 3. razredu

I u novoj školskoj godini, s novim knjigama u knjižničnom ruksaku, naša je škola započela nacionalni projekt poticanja obiteljskog čitanja kod učenika, projekt Čitamo mi, u obitelji svi. Knjižnični ruksak s 8 zanimljivih i poučnih knjiga krenuo je u prosincu na svoj put. Čitajući u krugu obitelji, kod učenika će se poticati navika čitanja i razvijati vještina čitanja te pismenost. Učenici 3. razreda Matične škole s oduševljenjem su dočekali dolazak ruksaka u svoj razred. Nakon početnog upoznavanja s knjigama i zadacima, ruksak je krenuo u Mislavovu obitelj.

Iz tjedna u tjedan knjige će putovati iz obitelji u obitelj,  a svake srijede će učenici svojim prijateljima iz razreda prezentirati što su čitali proteklih dana. Prepričavat će jedni drugima svoje dojmove i pokazivati radove na koje su ih nadahnule upravo knjige, a preporučit će i knjige koje su se njima najviše svidjele.

---

ODABRANE KNJIGE ZA PROJEKT "ČITAMO MI, U OBITELJI SVI"

U ŠK.G. 2014./2015.

GRUPA KNJIGA	NASLOV
1. CARSTVO DJEČJIH PRIČA(zbirke priča ili romani za djecu)	- Sanja Pilić: Baš sam hepi!
2. OBITELJSKO DRUŽENJE UZ STIHOVE ILI ŠALE (stripovi)	- Vladimir Delač: Marina i drugi stripovi
3. ISKLJUČIVO ZA RODITELJE (ZA MAME, TATE, BAKE,…)	- Ivan Ićan Ramljak: Doživljena prošlost
4. SLIKOVNICA - OBITELJSKA DRUŽIONICA	- Daniela Römer; Susanne Wechdorn: Mali vitez
5. MALI ISTRAŽIVAČI(popularno-znanstvene knjige za obitelj)	- Minna Lacey Promotri, zavoli, čuvaj
6. ODGOJ DJECE I MLADIH(priručnici o odgoju za roditelje i učitelje)	- E. Perry Good: Kako pomoći klincima da si sami pomognu
7. IGROM DO BOLJEG ČITANJA(knjige za slobodno provođenje vremena)	- Jeanne Shay Schumm: Škola bez muke
8. KNJIGOM UPOZNAJEMO KULTURU (knjige o povijesti, tradiciji, kulturi i glazbi)	-Fiona Macdonald; David Antram: Ne bi želio ploviti s Kristoforom Kolumbom!

---

Čitamo mi, u obitelji svi (nacionalni projekt poticanja (obiteljskog) čitanja kod učenika)

 

Razvoj vještine čitanja ključan je za razvoj svih drugih vrsta pismenosti. Nakon što učenici u prvom razredu osnovne škole nauče čitati važno je razvijati naviku čitanja i promicati važnost čitanja. Cilj projekta „Čitamo mi, u obitelji svi“ je da se, u suradnji s roditeljima, potičemo djecu da zajedničkim čitanjem knjiga lakše usvajaju tehniku čitanja, razvijaju naviku čitanja i pozitivan odnos prema čitanju te da zajednički utječemo na razvoj čitalačkih kompetencija i informacijske pismenosti učenika općenito.

I naša škola je prepoznala vrijednost ovakvog projekta te će se i ove školske godine ponovno, zajedno s učenicima i njihovim roditeljima, uključiti u njegovo provođenje.

Projekt će se provoditi među učenicima 3. razreda Matične škole i njihovim roditeljima. Knjižnični ruksak s 8 knjiga putovat će od jednog do drugog učenika, koji ga nosi doma u petak na pet dana, gdje čitajući u krugu obitelji stječe naviku čitanja i razvija čitalačke sposobnosti. Učenik će sa svojom obitelji 5 dana barem 15 minuta dnevno zajednički čitati i/ili razgledavati knjige, a svoje dojmove, zanimljivosti i lijepe doživljaje zajedničkog čitanja zapisivat će u priloženu bilježnicu dojmova. U srijedu će učenik vratiti naprtnjaču u školu te će ostalim učenicima u razredu, razrednici i knjižničarki kroz 15-ak minuta prepričati svoje doživljaje čitanja u obitelji.