Datum objave: 16. ožujka 2026.
Kategorija: Knjižnica

Baš se veselim

Učenici 1. razreda ponovo su posjetili knjižnicu kako bi u sklopu cjelogodišnjeg projekta „Uronjeni u priče“ sudjelovali u još jednoj čitaonici. Učenici su kroz priču, razgovor i pisanje otkrivali što donosi radost njima i njihovim najbližima.

Nakon uvodnog razgovora uslijedilo je pažljivo slušanje priče „Baš se veselim“. Zadatak učenika bio je objasniti što je dječak radio kako bi razveselio svoju obitelj. Prije čitanja zajedno su pregledali stranice knjige te su uočavali obilježja slikovnica i komentirali ilustracije koje su jednostavne i nalik dječjem crtežu, izrađene pastelama.

Priča je čitana po dijelovima, a nakon svakog dijela učenici su uz vodstvo knjižničarke razgovarali o pročitanome. Tako su saznali tko pripovijeda priču, tko čini dječakovu obitelj i što pojedine članove obitelji zapravo veseli. Uočili su i kako članovi obitelji čine male stvari jedni za druge kako bi se razveselili te su na kraju otkrili što je dječak odlučio činiti kako bi razveselio svoju obitelj.

U drugom dijelu druženja učiteljica je učenike vodila kroz zadatke pomoću kojih su bolje upoznali svoje prijatelje iz razreda. Učenici su otkrivali što ih veseli te su predstavili sebe i ono što ih raduje, rastužuje, plaši i usrećuje.

Aktivnosti su bile usmjerene prema uvažavanju drugih i poticanju nematerijalnih vrijednosti koje doprinose zajedništvu i dobrom osjećanju nas i naših bližnjih.

Pročitajte još

Luka Modrić u našoj školi

Luka Modrić u našoj školi

Učenici od 5. do 8. razreda prisustvovali su predstavi„Luka Modrić: Moja igra”, inspiriranoj životom i uspjesima hrvatskog nogometnog kapetana Luke Modrića. Kroz zanimljivu i emotivnu izvedbu učenici su imali priliku upoznati životni put jednog od najuspješnijih...

Escape room u knjižnici – učenje kroz igru

Escape room u knjižnici – učenje kroz igru

U školskoj knjižnici održana je edukativna escape room aktivnost za učenike 4. razreda. Cilj aktivnosti bio je upoznati učenike s referentnom, odnosno priručnom zbirkom na zanimljiv i interaktivan način. Učenici su, podijeljeni u manje skupine, rješavali niz zadataka...

Skip to content