Datum objave: 16. ožujka 2026.
Kategorija: Knjižnica

Baš se veselim

Učenici 1. razreda ponovo su posjetili knjižnicu kako bi u sklopu cjelogodišnjeg projekta „Uronjeni u priče“ sudjelovali u još jednoj čitaonici. Učenici su kroz priču, razgovor i pisanje otkrivali što donosi radost njima i njihovim najbližima.

Nakon uvodnog razgovora uslijedilo je pažljivo slušanje priče „Baš se veselim“. Zadatak učenika bio je objasniti što je dječak radio kako bi razveselio svoju obitelj. Prije čitanja zajedno su pregledali stranice knjige te su uočavali obilježja slikovnica i komentirali ilustracije koje su jednostavne i nalik dječjem crtežu, izrađene pastelama.

Priča je čitana po dijelovima, a nakon svakog dijela učenici su uz vodstvo knjižničarke razgovarali o pročitanome. Tako su saznali tko pripovijeda priču, tko čini dječakovu obitelj i što pojedine članove obitelji zapravo veseli. Uočili su i kako članovi obitelji čine male stvari jedni za druge kako bi se razveselili te su na kraju otkrili što je dječak odlučio činiti kako bi razveselio svoju obitelj.

U drugom dijelu druženja učiteljica je učenike vodila kroz zadatke pomoću kojih su bolje upoznali svoje prijatelje iz razreda. Učenici su otkrivali što ih veseli te su predstavili sebe i ono što ih raduje, rastužuje, plaši i usrećuje.

Aktivnosti su bile usmjerene prema uvažavanju drugih i poticanju nematerijalnih vrijednosti koje doprinose zajedništvu i dobrom osjećanju nas i naših bližnjih.

Pročitajte još

Obilježen Svjetski dan radija

Obilježen Svjetski dan radija

Danas su učenici 5. razreda na zanimljiv način obilježili Svjetski dan radija, koji se svake godine obilježava 13. veljače. Cilj obilježavanja ovog dana jest podsjetiti na važnost radija kao medija koji informira, povezuje ljude i potiče slobodu izražavanja. Okupljeni...

VR kino u školi

VR kino u školi

U školu nam je doputovalo VR Kino te je u srijedu, 11.2.2026., održana zanimljiva projekcija filma, koja je učenicima pružila jedinstveno i nezaboravno iskustvo gledanja filma. Uz pomoć VR naočala učenici su „zakoračili“ u svemir i doživjeli film na potpuno drugačiji,...

Strategije čitanja i priprema za izradu plakata

Strategije čitanja i priprema za izradu plakata

Učenici 5. razreda proveli su blok sat u knjižnici te sudjelovali u aktivnostima posvećenim  strategijama čitanja, istraživanju pomoću časopisa te izradi i prezentiranju plakata. Sat je osmišljen kao priprema za samostalno izvršavanje zadatke koje će učenici tijekom...

Skip to content