Za današnje je učenike potrebno organizirati atraktivnije nastavne aktivnosti kako oni ne bi nestrpljivo čekali da nastava završi, nego sa zanimanjem, kroz igru i rad, uživali u nastavi. Potrebno je  približiti gradivo kroz praktičnu i kreativnu nastavu.

Tako je i na dodatnoj nastavi prirode i društva u 2. razredu.

Tokom  praktičnog  i istraživačkog  rada učenici 2. razreda  postali  su samostalni. Pored pokusa Tornado u staklenci, Pokusi sa slanom vodom, Ima li vode u jabuci, Kompas i mnogih drugih, najviše ih se dojmio pokus Kako pada kiša kojeg su sami izveli.

Ovo je sigurno odličan način da kroz zabavne istraživačke aktivnosti učenici još više nauče.

                                                       Mira Adamović, učitlejica 2.r.