Istraživački usmjerena nastava je svrhovit i organiziran proces učenja i poučavanja u kojem učenici vlastitom aktivnošću i istraživanjem dolaze do novih spoznaja, razvijajući pritom različite kompetencije. Aktivnosti, zainteresiranosti i istraživanja u 2. razredu ne nedostaje ni u nastavi na daljinu. Učenici su ovaj oblik rada vrlo brzo i zainteresirano prihvatili. U svoj rad, neki od njih su uključili i mlađu braću koja su pomagala u proučavanju i bilježenju svega zapaženog.

Boravili su u prirodi, istraživali svoje voćnjake, dvorišta i obližnje livade.

Sve što su primijetili i zabilježili, može se vidjeti u njihovim uradcima pod OPŠIRNIJE.